中一｜学生与家长面试
所有申请者参加首轮面试，日期为2027年1月9或10日，后备日为1月16或17日；1月4日前发出电邮安排。
获选者于2月27日参加次轮，后备日为2月28日，通知日期为2月19日。如有需要，部分家长另获邀于3月7日面试，后备日为3月14日。
官网说明 ↗ · 2027/28
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所有申请者参加首轮面试，日期为2027年1月9或10日，后备日为1月16或17日；1月4日前发出电邮安排。
获选者于2月27日参加次轮，后备日为2月28日，通知日期为2月19日。如有需要，部分家长另获邀于3月7日面试，后备日为3月14日。
官网说明 ↗ · 2027/28
核对日期：2026-09-28 · 官方安排优先，反馈文件与分析另列
学校2026/27招生公告列集中入学考试时段为上午8:30至11:30；录取同时考虑入学试、原校成绩及操行。该时段是整体安排，不能将其中一份反馈的英文30分钟推成所有科目均30分钟。
以下为反馈文件中的考核经历，不作为学校官方规定。
首轮看卷口答中、英、数，老师用平板记录，多份反馈每科约12分钟，合计连登记约40至45分钟。次轮增加学科交流、乐高协作及部分申请者的体艺测试，流程约2至2.5小时，包含等待。
2018/19有中英文限时卷及心算；2019/20与2020/21数学反馈均约12分钟36题。2020/21通过屏幕显示、学生口答、老师记录，不能简单写成学生自行操作机考。
依据文件：【其它机构】升中面试经验汇总_18-21.pdf
【其它机构】升中面试经验汇总_18-21.pdf
【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
保良局罗氏基金中学插班中二考情_2026年秋季.pdf
【置顶】最终汇总版本学校考情_0727更新版.xlsx
保良局罗氏基金中学插班中五考情_2026年秋季.png
保良局羅氏基金中學band1B秋季插班考情2026.pdf
以下为考情分析，供交叉检验，不作为官方考核要求。
阅读材料与写作任务反复关联，推测学校重视读懂材料后运用、评价及结合生活表达的能力；高年级写作要求更完整。练习时应将阅读审题与限时写作连在一起，而非只背独立作文模板。
首轮可能较侧重基础知识和心算效率，次轮扩展至理解表达、设计说明、协作及特长。与2026/27插班书面考试属于不同途径，不共用首轮限时或题量。
中二反馈包含文言理解、启发与生活例子；英文从阅读延伸到餐厅评论，要求根据指定方面表达喜欢与不喜欢。中五则为文言文延伸400字议论文，以及英文阅读相关的200词写作。
中二反馈包括选择题及坐标四边形面积综合题；机构另有高年级范围及样题整理，需作为参考资料阅读，不能把样题视为每名学生的实测题目。
点击预览或下载。年份、年级及适用范围以文件标注为准。
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不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：看卷口答 多位考生记得中、英、数各约12分钟，看试卷后口头说答案，老师在平板记录；两位老师对一位考生。有记录全程40至45分钟，不设小组讨论或自我介绍；另有少量题量与限时记忆不同。 语文：普通话聆听，口答语言按当次安排 听读与基础题 约一分钟普通话聆听后答约5题；现代文、文言文、重组句子、填词、改错、标点、成语。其中重组句子有关消防员，成语出现“苦口婆心”。 文言文版本 不同考生遇到《刻舟求剑》或《郑人买履》。《刻舟求剑》问出处，以及“涉江者”“吾”和“求之”中“之”的意思；部分以选择题呈现。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：屏幕出题、学生口答 屏幕或iPad逐题显示，学生口头说出答案字母，由老师记录或点选。该组因疫情省略自我介绍和小组讨论，师生额外交谈较少；多数为选择题，另有找错别字。 语文：普通话、粤语及中文 听力与阅读 听普通话新闻和粤语文章，再答理解题；阅读中有第一、第二段各找一个错别字的要求。 文言理解 阅读文言短文、解释字词并答题；一位考生遇到“图穷匕见”。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
数学：语言未注明 十二分钟文字题 12分钟完成36道文字题，涉及分数、截面及体积。 英语：英语 听音拼词与介词 使用iPad，听读音后拼写词语，另考介词。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：整体约四十分钟 考生反馈面试全过程约40分钟。 英语：英语 朗读与语法选择 朗读及语法选择题；一份约25至30题的卷，限时10分钟作答。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
语文与英语：中文、英语 语文与即场表达 英语谈校园生活及语文知识；中文考语文知识及即场看图说话。 数学及小组任务：语言未注明 基础心算与群体活动 基础数学心算，另有群体活动，具体任务未注明。
学生及家长反馈已作匿名化与书面化整理。各年级、年份及招生批次的安排可能不同，具体以当次考试通知为准。