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核对日期：2026-09-29 · 官方安排优先，反馈文件与分析另列
合适者于6月上旬获通知，6月下旬参加实习测试及英语测试。之后再筛选英语面试，并与校长、副校长或助理校长会面，家长需陪同，也可能被面谈。成功申请者于7月底前获个别通知。
体育申请者提交运动技能影片，视艺申请者提交作品集；表演艺术不属于视艺作品。
依据文件：学校官网及赛马会体艺中学各年级面经（特长测试+面试）.pdf
2026/27招生先筛选申请人，获邀者暂定于2026年2月28日参加实习测试及首轮面试；合适者3月再见校长、副校长或助理校长，家长陪同并可能获面谈。学校同等重视学术及学习态度（尤其英语）、体育或视艺专长、品格及家庭支持。学校中一招生流程。
以下为反馈文件中的考核经历，不作为学校官方规定。
历史首轮有英语小组、个人面谈、体育或视艺测试；次轮校长会面可为小组或个人，另有副校长及家长交流。
依据文件：【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
以下为考情分析，供交叉检验，不作为官方考核要求。
历史与现行均有首轮实习及面试、次轮会面两个阶段；400米跑、传球、跳远和具体问答来自反馈文件，应逐年核对测试内容。
点击预览或下载。年份、年级及适用范围以文件标注为准。
书单 · PDF · 5.2 MB
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不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：首轮筛选与准备 该组反馈首轮在2月25日举行，并非所有申请者均获面试。申请表有学生亲笔填写部分，获首轮邀请后需准备体育录像或视艺作品集。有家庭另附学术资料并获接收，但未说明这是统一要求。 三个环节 包括英语小组、个人会面，以及体育或视艺测试。体育考生可穿运动服到校，并有热身时间；该次有学生可自行离校，无须家长接送。 英语：英语 三人轮流作答 一位老师面见三名考生，轮流回答，没有考生之间的讨论。题目包括推荐一本读过的英文书并说明原因，以及给出6个英文词，在10秒内组成一句话。
机构汇编：学生历史面试分享
课程分支未注明
语文：中文 自我介紹 介紹自己的情況。 英语：英语 志向與藝術興趣 說明未來想做甚麼，以及最喜歡哪類藝術。
学生及家长反馈已作匿名化与书面化整理。各年级、年份及招生批次的安排可能不同，具体以当次考试通知为准。