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核对日期：2026-09-29 · 官方安排优先，反馈文件与分析另列
2026/27学校招生问答说明只设一轮面试，接见不多于90%的申请人，形式为英语个人短讲及粤语小组讨论。学校招生问答。
以下为反馈文件中的考核经历，不作为学校官方规定。
英语朗读、词语填空及个人问答，粤语六至七人讨论，题目涵盖自主学习时段及双减政策。
依据文件：【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
2018/19有文章、自拍讨论及7人零用钱小组讨论；2020/21另有乒乓球专项比赛、学生英文问卷和面谈、家长粤语会面，反馈指出其后还需参加自行面试。体育专长甄选不能并作普通自行面试的固定首轮。
依据文件：【其它机构】升中面试经验汇总_18-21.pdf
个人英文填词朗读、1分钟延伸作答，以及5至6人小组讨论。 以上为媒体采访／历史反馈整理；适用年度及当次安排优先核对学校官方公告。
依据文件：2026升中面试-校⻑親授過關錦囊.pdf
以下为考情分析，供交叉检验，不作为官方考核要求。
官方与反馈的个人英语、粤语小组结构相符；人数和各段计时来自历史反馈，不作为学校固定要求。
媒体采访与历史反馈整理
课程分支未注明
考核模式与题型参考：个人英文任务 先阅读一篇有词语空缺的英文文章，选择答案，再完整朗读；随后约用1分钟回答与文章相关的开放问题。 五至六人讨论 一轮面试内另设5至6人小组讨论，围绕时事及生活议题，例如香港邮轮拒绝乘客携带大型乐器的安排。采访提醒注意眼神接触、音量和语速，用例子支持观点、善用发言时间，也要听取及回应他人。 历史安排与比重 2026年3月7日；教育局次第50%、活动与服务10%、活动奖项20%、面试20%，最近操行须乙级或以上。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：英语个人与粤语小组 英语为个人面试，中文为粤语小组讨论。不同学生遇到六人或七人一组，其中一组讨论计时9分20秒。 英语：英语 文章与词语填空 文章主题包括露营，以及万圣节与圣诞节。朗读材料中有5个空格，需要选用合适词语，涉及时态、词汇、介词或连接词。 准备与作答时间 节日题有5分钟准备，随后用1分钟朗读、1分钟说明更喜欢哪个节日；另一组朗读及开放式问答合计约2分钟。 家庭生活问题 What do you do with your family at weekends? 介绍周末会与家人一起做什么。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：乒乓球专项评估 属于含乒乓球测试的特别队甄选反馈。一组先约10至15分钟填写英文问卷，书写英语、沟通可用中文；约30分钟打两场比赛，同组3男2女；学生英语面谈约20至25分钟，家长粤语面谈约10至15分钟。 后续申请 家长当时获告知12月底前电话通知，获特别队取录后仍需在校务人员面前填写自行申请表并参加自行面试；此为该年度家长反馈。 资料填写：英语 基本资料、训练与学业安排 填写中英文名、学校、班别、运动及所属球会、成就；问闲暇活动、接触过哪些运动、是否有私人教练或补习、为什么选择乒乓球，以及如何平衡学习和运动。选择题涉及每周训练天数、是否与家人出游、家人是否喜爱运动、考试周及考试当天是否打球。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
英语：英语 自拍主题阅读 阅读关于自拍的文章，讨论是否可以随时随地自拍。 语文：中文（口语未注明） 阅读与填充 阅读一篇文章，完成选择及填充题。
学生及家长反馈已作匿名化与书面化整理。各年级、年份及招生批次的安排可能不同，具体以当次考试通知为准。