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核对日期：2026-09-29 · 官方安排优先，反馈文件与分析另列
学校表示2027/28中一申请详情将于2026年12月公布，目前不接受2026/27中一插班申请。学校中一入学页。可核实的2024/25自行招生须知为合资格者安排约30分钟面试；该历史时长不代表下一年度承诺。2024/25官方须知。
以下为反馈文件中的考核经历，不作为学校官方规定。
个人形式，中文一篇文章、英文两篇文章，另有节日和日常交谈。
依据文件：【其它机构】升中一面試真题汇总记录_22-23.pdf
粤语及英语文章问答，不考普通话，强调主动回应和灵活联系经历。 以上为媒体采访／历史反馈整理；适用年度及当次安排优先核对学校官方公告。
依据文件：2026升中面试-校⻑親授過關錦囊.pdf
以下为考情分析，供交叉检验，不作为官方考核要求。
阅读与即场表达是历史反馈中的重点；中二及中三插班另有笔试及／或面试机制，不宜混入中一模式。
媒体采访与历史反馈整理
课程分支未注明
考核模式与题型参考：粤语及英语回应 围绕文章作延伸反思，不鼓励背诵；不考普通话，即使不熟粤语仍希望考生尽力用粤语表达。采访称不会围绕兄弟姊妹等家庭琐事提问。历史文章以Hobbies为题，会问有没有踩过单车；有经历可分享，没有也可灵活联系其他经验。 历史安排与条件 2026年2月28日；面试30%、次第20%、小学成绩及操行30%、活动／服务／奖项20%。操行B或以上，呈分主要三科须1A2B或以上／均须80分或以上，具体资格解释以当年学校要求为准。
不同学生的历史面试反馈汇编
课程分支未注明
考核安排：个人面试 考生反馈各环节均为个人形式，除阅读外也有日常交谈。 语文：中文（口语未注明） 中文阅读 阅读一篇中文文章。
学生及家长反馈已作匿名化与书面化整理。各年级、年份及招生批次的安排可能不同，具体以当次考试通知为准。