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Harrow International School Hong Kong
课程：英国课程、IGCSE、A-Level
核对日期：2026-09-30 · 官方安排优先，反馈文件与分析另列
Nursery及Reception以游戏和对话评估，约45分钟。Y1-Y2包含绘画、早期书写与数概念、自然拼读及个人交流，约45-60分钟；学校亦查阅近期成绩报告。
Y3-Y5约2小时，包含英语、数学及非语言推理线上测评、独立英文写作、个人面谈及成绩报告审核。面谈讨论优势、兴趣和志向。Y6-Y10约3小时，包含上述环节，必要时另有校内学科笔试。
本库沿用Year年级。Y6-Y8属于学校Upper School下的Prep，Y9-Y11属于Senior，Y12-Y13为Sixth Form；目录按学校部门将Y6起的反馈列在中学部。幼儿阶段的历史反馈保留当时使用的K2称呼。
以下为反馈文件中的考核经历，不作为学校官方规定。
机构整理称幼儿以游戏观察为主，Y1-Y2涉及绘画、写作、算术与拼读；Y3-Y10涉及CAT4、英文OPT机考、英文写作与面试。其对CAT4的描述包括图形、文字、数字及空间推理；OPT分语言运用与听力。另有Y3-Y5整理提到完形填空及阅读理解，Y12提到拟选A-Level学科测试。这些测试名称和题型来自反馈文件，不能据此认定每年均使用相同平台或试卷。
2023年Y6家长反馈从08:15报到至12:20接回，包含CAT4、英语、数学及英文写作，之后另获面试通知。该时段包含报到及接送，不等于净答题时间；与官网约3小时的现行评估说明分别保留。
依据文件：香港哈罗国际学校面经.pdf
依据文件：【CAT4】香港哈罗面经及样题.pdf
机构跨校海报另提到Y6-Y10英语完形填空、阅读理解及非语言推理，必要时加校内学科笔试；Y12含约30分钟书面论文或AS-Level学科测试。其他幼小活动与既有题型重复，学校现行形式以官方评估说明为主。
依据文件：加拿大国际学校考经.pdf
家长考后反馈
课程分支未注明
考核安排：报到与接回时间 08:15到校报到，家长送孩子完成登记，12:20接回，整体在校时段约4小时。 测试组成与作答方式 包含CAT4、英语、数学及英文写作。不考中文；仅写作为纸笔作答，其余使用电脑。 后续面试 完成测试后另获面试通知：家长于11月21日收到通知，面试安排在两天后。 英语：英语 作文选择 英文作文两题选一。考生记得题量较多，未能完整回忆具体题目。 难度反馈 考生将此次评估与自己参加的新加坡国际学校评估比较，认为哈罗英语较难。
机构面试题目整理
课程分支未注明
英语面试：英语 择校与个人特点 为什么选择哈罗？ 如何理解或展现领导力？ 在原学校的好朋友会怎样评价你？ 兴趣与未来计划 你的偶像是谁？ 长大后想从事什么工作？ 讨论编程的不同方面。 原校生活 如果面试官到你的学校，会看到什么？
学生及家长反馈已作匿名化与书面化整理。各年级、年份及招生批次的安排可能不同，具体以当次考试通知为准。