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维多利亚幼稚园（VEO） · 年份未注明 · 幼儿预备班 · 面试
以下内容根据考试及面试资料整理，已作匿名化与书面化处理，非逐字实录。具体安排请以当次考试通知为准。
资料来源：维多利亚国际幼儿园-PN班.pdf
资料类型： 家长考后反馈
入学途径： 插班
课程分支： 课程分支未注明
轮次未注明 · 请以当次考试通知为准
家长面谈： 中文、英语
孩子的性格、语言与兴趣
英文问答围绕以下内容展开：
- 描述孩子的性格。
- 家中使用什么语言？
- 孩子最喜欢什么活动？
- 是否有阅读习惯，平时读哪些书？
- 是否参加过亲子游戏小组（playgroup）？
- 孩子的名字如何发音？
家庭活动与选校考虑
中文问答包括日常亲子活动、孩子此前在北京就读的托班是否为双语教学、目前英语水平，以及选择维多利亚幼稚园的原因。
下午班意向
老师询问是否接受下午班。家长此次申请插班，当时上午班已经满额，家长表示可以接受下午班。
幼儿互动： 英语
玩具、图书与简单问答
老师向孩子提供玩具和书籍，观察其兴趣，并以英语提问：
- “Can you introduce yourself to us?”（介绍自己。）
- “What is your favorite color?”（最喜欢什么颜色？）
- “How many round pieces are in your hand?”（手里有多少个圆形片？）
资料来源：维多利亚国际幼儿园-PN班.pdf
资料类型： 机构整理的面试流程与题目
入学途径： 未注明
课程分支： 课程分支未注明
第二轮 · 原文明示
面试安排：
家长单独面谈
第二轮只面试家长，全程约10分钟，由校长及一位老师参与。建议提前5至10分钟到校，接待人员核对学生身份后安排等候；面谈前填写申请表及问卷。
家长面谈： 中文／英语／粤语可选
性格、经历与升学规划
可选择中文、英语或粤语交流，问题包括：
- 在家长眼中，孩子是什么样的？
- 孩子是否参加过playgroup？为什么选择该课程？
- 为什么选择VEO？
- 未来计划让孩子就读哪一类型的小学？
家长提问
面谈中留有家长向学校提问的机会。
资料来源：维多利亚国际幼儿园-PN班.mp4
资料类型： 家长视频反馈
入学途径： 未注明
课程分支： 课程分支未注明
第一轮 · 原文明示
小组活动： 中文／英语／粤语
陪同与分组
由一位家长陪同进入教室，约6-8名儿童一组。三位老师分别以中文、英语及粤语与儿童打招呼、一起玩玩具并温和提问。
观察重点
家长总结观察内容包括适应新环境、理解并回应指令、专注玩玩具，以及与其他儿童相处是否出现冲突。
围圈律动与告别
老师带领儿童围坐唱英文歌、做简单律动，观察模仿与参与；最后引导挥手说再见。
第二轮 · 原文明示
家长面谈： 中文／英语
第二轮参加者
这一轮主要面见家长，讲述者的经历为通常无需带孩子；由中文老师与外籍老师共同面谈。
中文问题
为何选择VEO？孩子的性格、优点与不足是什么？以前读过哪些学校或playgroup？平时有哪些亲子活动，家长如何分工？此次家长来面试时由谁照顾孩子？
英文问题
孩子上学持续哭闹时怎样处理？家庭主要使用什么语言？这两题要求用英语回答。